التعليم تحذر من تكليف معلمي الحاسب بأعمال إضافية.. توجيه عاجل للمديريات

أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا إلى المديريات التعليمية، شددت خلاله على عدم إسناد أي أعمال أو مهام إضافية إلى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية، سواء من المعلمين الأصليين بالمدارس أو المنتدبين إليها، والمكلفين بتدريس مقررات البرمجة والذكاء الاصطناعي والثقافة المالية.

وأكدت الوزارة أن معلمي الحاسب الآلي المكلفين بتدريس مقرر البرمجة والذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانوي، ومقرر البرمجة للصف الثاني الثانوي “تخصص”، إلى جانب مقرر البرمجة والثقافة المالية، يجب ألا يُكلفوا بأعمال أخرى بخلاف المهام المنوطة بهم في مجال تخصصهم.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن التوجيه يأتي نظرًا لطبيعة المهام التعليمية والفنية الموكلة إلى معلمي الحاسب الآلي، والتي تتطلب متابعة ومراجعة جميع أعمال الطلاب المكلفين بها عبر منصة “كيريو” اليابانية، وكذلك منصة التعلم الرقمي للثقافة المالية.

وأشارت الوزارة إلى أن هذه المهام تفرض أعباء تعليمية وفنية تستلزم تفرغ المعلمين لأداء مهامهم الأساسية على الوجه الأكمل، والتي تشمل شرح الجانب النظري، وشرح الجانب العملي، ومتابعة الطلاب وأعمالهم على المنصات التعليمية.

التعليم تحذر من تكليف معلمي الحاسب بأعمال إضافية.. توجيه عاجل للمديريات

وشددت الوزارة على عدم إسناد أي أعمال إضافية من شأنها التأثير على قيام معلمي الحاسب الآلي بمهامهم الأصلية، أو الانتقاص من الوقت والجهد اللازمين لمتابعة أعمال الطلاب على المنصات التعليمية.

وأكدت ضرورة مراعاة أحكام القرارات والكتب الدورية والتعليمات المنظمة ذات الصلة عند توزيع المهام والأعمال على المعلمين.

وفي سياق متصل، أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضرورة الالتزام بتحميل جميع المناهج الإلكترونية والتفاعلية للمرحلة الثانوية بنظام البكالوريا، من خلال الموقع الرسمي للوزارة.

ووجهت الوزارة بنشر هذه المناهج أيضًا على المواقع الإلكترونية التابعة لكل مديرية تعليمية، بما يضمن إتاحتها للطلاب وتمكينهم من الوصول إليها والاستفادة من المحتوى التعليمي الإلكتروني.

ويأتي ذلك في إطار تنظيم العمل بالمرحلة الثانوية، ودعم استخدام المنصات والمناهج الرقمية، مع ضمان توفير المحتوى التعليمي للطلاب بصورة إلكترونية.