حين تنتهي الحقيقة وتبدأ الرواية.. حنين الصايغ: الرقابة الذاتية والخوف تمثلان تحديا أمام الكتاب

أكدت الشاعرة والكاتبة اللبنانية حنين الصايغ أن الكتابة الروائية تمنح المؤلف حرية استكشاف التجارب الشخصية والإنسانية، لكنها تفرض عليه مسؤولية أخلاقية عند تناول حياة الآخرين، مشيرة إلى ضرورة التمييز بين انزعاج القارئ من مضمون العمل والضرر الذي قد يلحق بأشخاص يمكن التعرف إليهم من خلال تفاصيل الرواية.

وأوضحت أن روايتها الأولى «ميثاق النساء»، اعتمدت أسلوب السرد الذاتي، ما قد يدفع بعض القراء إلى التعامل معها بوصفها سيرة شخصية، لافتة إلى أن الرقابة الذاتية والخشية من انكشاف التجارب الخاصة تمثلان تحدياً أمام الكتّاب.

وشددت على أن حرية التعبير الأدبي تقتضي طرح الأسئلة ومراجعة المسلمات، لكنها لا تبرر إفشاء أسرار الآخرين من دون إذن، أو تحويل العمل الروائي إلى وسيلة لتصفية الحسابات، مؤكدة أن تغيير أسماء الشخصيات قد لا يكون كافياً لحماية أصحاب التجارب إذا ظلت التفاصيل الأخرى كاشفة لهوياتهم.

وتحدثت الصايغ عن دور الكتابة العلاجية في تفكيك المشاعر وفهم التجارب الإنسانية، مشيرة إلى أن روايتها «ميثاق النساء» واجهت اعتراضات ومحاولات لمنع نشرها وتوزيعها، وهو ما عزز قناعتها بأهمية حماية حرية التعبير الأدبي.

جاء ذلك خلال جلسة حوارية بعنوان «حيث تنتهي الحقيقة وتبدأ الرواية: أخلاقيات الكتابة وحدودالخيال»، ضمن فعاليات الدورة الـ45 من معرض الشارقة الدولي للكتاب 2026، بمشاركة الشاعروالروائي الكويتي عبدالله البصيص، والروائية والباحثةالعراقية الدكتورة شهد الراوي.

أوضح عبدالله البصيص أن الكاتب يستمد ملامح شخصياته من احتكاكه بالمجتمع ومعايشته لتجاربالناس، لكنه يعيد تشكيلها فنياً من صفات ومواقف تنتمي إلى أشخاص متعددين، وفقاً لمتطلباتالعمل الروائي، ما يجعل الشخصية المتخيلة مختلفة عن أي شخص بعينه، حتى إن وجد بعض القراءأوجه شبه بينهم وبينها.

وأشار إلى أن الرواية تختلف عن الكتابة التاريخية في علاقتها بالواقع، مستشهداً بطرح أرسطو الذييميز بين المؤرخ الذي يسجل ما حدث، والشاعر الذي يستكشف ما يمكن أن يحدث، مؤكداً أن الخيال الروائي يتيح للكاتب تجاوز الوقائع المباشرة واستكشاف احتمالات وتجارب إنسانية متعددة.

ولفت إلى أن بناء الشخصيات المقنعة يتطلب معرفة عميقة بالمجتمع والاقتراب من تجارب أفراده، محذراً من الاعتماد على الأفلام والمسلسلات مصدراً وحيداً لاستلهام الشخصيات، لما قد يحدّ من قدرةالكاتب على تقديم شخصيات تتمتع بالعمق والتنوع.

كذلك أكدت الدكتورة شهد الراوي أن الصدق والشغف عنصران أساسيان في بناء الشخصياتالروائية، وأن على الكاتب فهم دوافع شخصياته ومشاعرها، ومنحها مساحة للتطور وتحديد مصائرهاداخل العمل.

وأوضحت أن الذاكرة التي يستند إليها الكاتب لا تتشكل من تجاربه المباشرة وحدها، بل تتداخل فيهاالأحلام والذكريات الفردية والذاكرة الجمعية، وقد يستحضر الروائي أحداثاً لم يعشها بنفسه، وإنماانتقلت إليه عبر أسرته أو مجتمعه.

وأشارت إلى أن استلهام قصص الآخرين يقتضي تغيير التفاصيل التي قد تكشف هويات أصحابها، مع الحفاظ على حرية الكاتب في تناول التجارب الإنسانية وإعادة تشكيلها فنياً.

ولفتت إلى أن دراستها للأنثروبولوجيا ساعدتها على فهم المجتمعات وعاداتها وسياقاتها الثقافية مندون إصدار أحكام مسبقة، وهو ما انعكس على مقاربتها للشخصيات والعوالم الروائية.

وتطرقت إلى ترجمة أعمالها إلى أكثر من 20 لغة، وما يصاحب ذلك من توقعات لدى بعض القراء بأنتقدم الرواية صورة دقيقة عن مجتمعها وتاريخه، مؤكدة أن العمل الأدبي يظل تعبيراً عن الذاكرةوالرؤية الفنية للكاتب، وليس توثيقاً حرفياً للوقائع.

واختتمت بالتأكيد على أن مراجعة النص باستمرار، والتشكيك في بعض اختيارات الكاتب أثناءالعمل، يمثلان جزءاً أساسياً من العملية الإبداعية وتطوير البناء الروائي.