قبل الامتحانات.. 15 معلمة بالمنيا يستغثن من أزمة الانتداب وعدم تحديد مقار عملهن

أطلقت نحو 15 معلمة لغة إنجليزية، بدرجة «معلم كبير»، بمدرسة الزراعة الثانوية بمحافظة المنيا، استغاثة إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مطالبات بالتدخل العاجل لبحث شكواهن بشأن قرارات انتدابهن إلى مدارس ابتدائية، وما ترتب عليها من صعوبات في مباشرة أعمالهن.

وقالت المعلمات، في استغاثة وجهنها إلى المسؤولين المعنيين، إن قرارات صدرت بانتدابهن إلى عدد من المدارس الابتدائية، موضحات أن لديهن تحفظات بشأن مدى ملاءمة تلك القرارات لدرجاتهن الوظيفية وطبيعة عملهن، ومطالبات بمراجعة الإجراءات المتخذة في هذا الشأن.

وأضافت المعلمات، في تصريحات لـ القاهرة 24، أن الأزمة تفاقمت، بحسب روايتهن، بسبب صدور قرارات الانتداب خلال العام الدراسي، بالتزامن مع اقتراب امتحانات الطلاب، مشيرات إلى أن المدارس المنتدبات إليها لم تتسلمهن، وفقًا لما ذكرنه، بسبب عدم احتياجها إلى معلمات لغة إنجليزية ووجود زيادة في أعداد المعلمين لديها.

وأوضحت المعلمات أنهن أصبحن، بحسب شكواهن، دون مقر عمل يتمكنّ من مباشرة مهامهن التعليمية من خلاله، مع توجيههن إلى التوقيع بديوان الإدارة التعليمية لحين التوصل إلى حل للأزمة، وهو ما دفعهن إلى المطالبة بتوضيح موقفهن الوظيفي وسرعة حسم الأمر.

مطالب بالتدخل العاجل

وناشدت المعلمات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومحافظ المنيا، ووكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة، التدخل العاجل لبحث شكواهن ومراجعة قرارات الانتداب في ضوء القواعد المنظمة للعمل، بما يضمن لهن الاستقرار الوظيفي وإمكانية مباشرة مهامهن بصورة منتظمة.

وأكدت المعلمات أن مطلبهن الأساسي يتمثل في الوصول إلى حل يراعي أوضاعهن الوظيفية ويحفظ حقوقهن، ويسهم في استقرار العملية التعليمية، خاصة مع اقتراب امتحانات الطلاب.

وتنتظر المعلمات بحث شكواهن من الجهات المختصة، والتوصل إلى حل يتيح لهن مباشرة أعمالهن وفقًا للقواعد والضوابط المنظمة للعملية التعليمية.