كشفت مصادر مسؤولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أسباب اتجاه بعض المدارس الدولية إلى زيادة الرسوم المقررة على الطلاب لأداء امتحانات مواد الهوية «المواد القومية»، مشيرة إلى أن إغلاق عدد من مصادر الدخل غير الرسمية التي كانت تعتمد عليها بعض المدارس دفعها إلى البحث عن موارد مالية بديلة.
وأوضحت المصادر، في تصريحات خاصة، أن الوزارة أغلقت مصادر دخل غير رسمية، من أبرزها ما كان مرتبطًا بنظام «الهوم سكولينج»، وهو ما تسبب في خسارة بعض المدارس مبالغ مالية كبيرة، كانت تمثل أحد موارد الدخل المهمة لها، الأمر الذي دفعها، بحسب المصادر، إلى محاولة تعويض تلك الخسائر من خلال زيادة الرسوم المحصلة مقابل أداء امتحانات مواد الهوية.




