ثقافة جريدة الجمهورية

آية عبد العزيز تحصل على الماجستير عن «السبك والحبك في موشحات لسان الدين بن الخطيب»

حصلت الباحثة آية عبد العزيز على درجة الماجستير بتقدير امتياز من قسم اللغة العربية بكلية الآداب جامعة بنها، عن بحثها الموسوم بـ «السبك والحبك في موشحات لسان الدين بن الخطيب». وقد وقع اختيار الباحثة على دراسة «السبك والحبك» باعتبارهما ثنائية مفهومية متجانسة، متخذةً من فحص مفهومهما ومرادفاتهما في الترا...

آية عبد العزيز تحصل على الماجستير عن «السبك والحبك في موشحات لسان الدين بن الخطيب»
0 مشاهدة

اقرأ من المصدر

جريدة الجمهورية

زيارة المصدر
حصلت الباحثة آية عبد العزيز على درجة الماجستير بتقدير امتياز من قسم اللغة العربية بكلية الآداب جامعة بنها، عن بحثها الموسوم بـ «السبك والحبك في موشحات لسان الدين بن الخطيب». وقد وقع اختيار الباحثة على دراسة «السبك والحبك» باعتبارهما ثنائية مفهومية متجانسة، متخذةً من فحص مفهومهما ومرادفاتهما في التراث العربي وسيلةً لبلورة المفاهيم والمنظورات اللغوية والبلاغية، وتوثيق الصلة بينها في تحليل الخطاب. لجنة الإشراف والمناقشة أشرف على الرسالة كل من: الدكتور سامح محمد عمر الدكتور أحمد صبري سعد الدين وشهد المناقشات نخبة من المتخصصين، وهم: الدكتور عبد الحميد شحاتة عبد الحميد (من جامعة الزقازيق) الدكتور محمد مرتضى صادق (من جامعة المنوفية) الدكتور عربي الطوخي (عميد معهد سموحة للإعلام الأسبق) المفهوم التطبيقي للسبك والحبك عند لسان الدين بن الخطيب أوضحت الباحثة أن «السبك» هو الترابط النحوي والمعجمي الظاهر في النص (أي ترابط الألفاظ)، أما «الحبك» فهو الترابط الدلالي أو المعنوي الذي يجعل النص مفهومًا ومنطقيًا. ويُعد لسان الدين بن الخطيب أحد شعراء العصر الأندلسي، وله موشحات تُغنى حتى عصرنا الحالي، ومنها موشحة «جادك الغيث» التي غنتها المطربة اللبنانية فيروز. المنهجية التحليلية والمعايير النصية قامت الباحثة بتحليل موشحات الوشاح (الشاعر) لسان الدين بن خطيب كنموذج تطبيقي، وذلك عبر تطبيق عناصر السبك عليها (من الإحالة، والحذف، والاستبدال، والربط)، وتطبيق علاقات الحبك (من التفسير، والتعليل، والتقابل، وعلاقة تفصيل المجمل، والاحتراس، وغيرها)؛ سعياً للخرج من هذا التحليل اللغوي بإضاءات نقدية حول الموشحات. تجدر الإشارة إلى أن المعايير النصية التي تحدث عنها العالم اللساني دي بوجراند تبلغ سبعة معايير. السبك.. العمود الفقري لعلم لغة النص يعد السبك العمود الفقري لعلم لغة النص؛ لذلك تمحورت حوله الدراسات النصية، وهو من أهم المعايير السبعة التي تحدث عنها دي بوجراند، حيث يترتب على إجراءاته أن تبدو العناصر السطحية على صورة وقائع يؤدي السابق منها إلى اللاحق؛ بحيث يتحقق لها الترابط الرصفي المنشود.

مقالات ذات صلة