واصلت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الغربية، تنفيذ خطتها لتأهيل المعلمين استعدادًا لتطبيق نظام البكالوريا المصرية، من خلال تنظيم البرنامج التدريبي «سفراء البكالوريا» لمعلمي المرحلة الثانوية، وذلك في إطار خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لإعداد كوادر قادرة على تطبيق النظام الجديد داخل المدارس.
وأكد ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، أن التدريب يأتي تنفيذًا لتوجيهات محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بهدف إعداد معلمين مؤهلين لنقل فلسفة نظام البكالوريا المصرية إلى المدارس، بما يضمن التطبيق السليم للمناهج الجديدة، وتعزيز أساليب التدريس الحديثة التي تعتمد على الفهم والمهارات وتنمية التفكير النقدي لدى الطلاب.
تعريف المعلمين بفلسفة نظام البكالوريا
وأوضح وكيل الوزارة، أن الورش التدريبية تستهدف تعريف المعلمين بفلسفة نظام البكالوريا، وأساليب التدريس الحديثة، وآليات التقييم، وكيفية توظيف التكنولوجيا داخل الفصول الدراسية، بما يواكب التطورات التي تشهدها المنظومة التعليمية، ويعزز من دور المعلم في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته.
وأشار إلى أن المديرية تتابع تنفيذ البرنامج التدريبي بصورة مستمرة، مع التأكيد على نقل الخبرات المكتسبة إلى جميع المدارس، بما يضمن التطبيق الأمثل للمناهج الجديدة، وتحقيق مستهدفات الدولة في تطوير التعليم، وفق رؤية تعتمد على الفهم والابتكار وتنمية المهارات، وليس الحفظ والتلقين.
تنفيذ البرنامج التدريبي بإدارة زفتى التعليمية
وشهدت إدارة زفتى التعليمية تنفيذ البرنامج التدريبي تحت إشراف مديرية التربية والتعليم بالغربية، بمشاركة موجهي اللغة الإنجليزية ومعلمي المرحلة الثانوية، حيث ركزت ورش العمل على التعريف بفلسفة النظام الجديد، وآليات التدريس والتقييم، وأساليب إعداد الطلاب للتعامل مع متطلبات البكالوريا المصرية، إلى جانب التدريب العملي على الاستراتيجيات التعليمية الحديثة.
وتابع خالد حمدي، مدير إدارة زفتى التعليمية، فعاليات البرنامج التدريبي، مؤكدًا أهمية نقل الخبرات المكتسبة إلى جميع المدارس الثانوية بالإدارة، بما يسهم في رفع جاهزية المعلمين قبل بدء تطبيق النظام، ويضمن توحيد آليات التنفيذ داخل الفصول الدراسية.
ويأتي برنامج «سفراء البكالوريا» ضمن سلسلة من ورش العمل التي تنفذها وزارة التربية والتعليم في مختلف المحافظات، لتكوين فرق من المعلمين المؤهلين لتدريب زملائهم داخل الإدارات التعليمية، بما يحقق الانتقال التدريجي نحو نظام البكالوريا المصرية، ويواكب جهود الدولة في تطوير منظومة التعليم قبل الجامعي.
