سياسة جريدة الجمهورية

تعليم الإسكندرية ينفي تسريب «الدراسات» للإعدادية.. وإحالة المتورطين في واقعة «العربية» للنيابة

نفت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، جملةً وتفصيلاً، ما تم تداوله عبر منصات ومواقع التواصل الاجتماعي بشأن تسريب امتحان مادة الدراسات الاجتماعية للشهادة الإعدادية، مؤكدة أن الأوراق والأسئلة المتداولة مزيفة ولا تمت للامتحان الفعلي بأي صلة لعام ٢٠٢٦. وشددت المديرية على أن غرفة العمليات المرك...

تعليم الإسكندرية ينفي تسريب «الدراسات» للإعدادية.. وإحالة المتورطين في واقعة «العربية» للنيابة
14 مشاهدة

اقرأ من المصدر

جريدة الجمهورية

زيارة المصدر

نفت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، جملةً وتفصيلاً، ما تم تداوله عبر منصات ومواقع التواصل الاجتماعي بشأن تسريب امتحان مادة الدراسات الاجتماعية للشهادة الإعدادية، مؤكدة أن الأوراق والأسئلة المتداولة مزيفة ولا تمت للامتحان الفعلي بأي صلة لعام ٢٠٢٦.

وشددت المديرية على أن غرفة العمليات المركزية تتابع برصد فوري كل ما يُنشر؛ لحماية جهود الطلاب وضمان تكافؤ الفرص.

أولاً: الموقف الرقابي والتنفيذي لمدير مديرية التعليم

أوضح الدكتور العربي أبو زيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، طبيعة الحالة الأمنية والرقابية للجان وفق المحددات التالية:

  • تأمين الورقة الامتحانية: أكد أن ما يتم نشره قبل اللجان أو أثناءها غير صحيح إطلاقاً، مشدداً على أن الامتحانات مؤمّنة بشكل كامل بالتنسيق مع الجهات السيادية، ولم يتم تداول أي أوراق رسمية حتى بعد بدء اللجان.
  • إحالة المتورطين للنيابة: كشف “أبو زيد” أن الواقعة الوحيدة التي تم رصدها تمثلت في تداول ورقة أسئلة امتحان مادة اللغة العربية (بعد مرور ساعة وعشر دقائق من بدء اللجنة)، لافتاً إلى أنه تم ضبط مرتكبيها فوراً من المعلمين المتورطين في تصويرها ونشرها، وتم اتخاذ كافة الإجراءات القانونية الصارمة ضدهم وإحالتهم إلى النيابة العامة.
  • الانسياق وراء الشائعات: أشار إلى أن بعض الصفحات الوهمية تستغل قلق الأسر فترة الامتحانات لنشر أوراق مفبركة؛ بهدف جذب التفاعل وتحقيق مكاسب مادية، مطالباً أولياء الأمور والطلاب بعدم الانسياق وراء تلك الشائعات واستقاء المعلومات من المصادر الرسمية فقط.

ثانياً: تباين آراء وانطباعات الطالبات من أمام اللجان

أدى طلاب الشهادة الإعدادية بالمحافظة امتحان مادة الدراسات الاجتماعية، ورصدت المتابعة الميدانية تبايناً في آراء الطالبات عقب خروجهن من مقار اللجان وفق الجدول التالي:

مقالات ذات صلة